Экологическое образование подрастающего поколения, формирование у детей дошкольного возраста экологической культуры и грамотности – одна из актуальных проблем современности.
Природа оставляет глубокий след в душе ребенка, воздействует на его чувства своей яркостью и многообразием. Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но порой не замечают главного. В задачи воспитателя входит научить их не только смотреть, но и видеть, какие изменения происходят в природе в разное время года.
Особая роль в процессе знакомства детей с природой принадлежит наблюдениям. Наблюдение позволяет показать детям природу в естественных условиях во всем ее многообразии, в простейших, наглядно представленных взаимосвязях.
Сегодня, 24 марта 2016 года, на прогулке воспитанники подготовительной группы № 15 «Паровозик из Ромашково» побывали в роли следопытов и отмечали изменения, произошедшие на территории детского сада с приходом весны. Влада обратила внимание на то, что сугробы стали меньше; снег рыхлый, зернистый, темный. Вика отметила, что солнце пригревает сильнее, а Даниил обратил внимание на кучерявые облака.
Сегодняшнее наблюдение за жизнью природы способствовала у ребят конкретные представления о весенних изменениях в природе; получили много впечатлений и знаний, сравнивали и сделали вывод « Как прекрасна весенняя пора!»
