Сегодня, 15 декабря, в МБДОУ «Детский сад № 174» г. Чебоксары, съехались педагоги со всех районов Чувашской Республики на открытое мероприятие, где воспитатели детского сада № 174 представили профессионализм в сфере познавательной деятельности, опытно – экспериментальной деятельности и опыт работы по технологии О.С.Абрамовой Ресурсный круг «Светлая Надежда». Каждый педагог ответственно подошёл к поставленной задаче, результатом которого стал активный интерес детей, доброжелательный настрой родителей и восторженный отзыв слушателей.
Благодаря кропотливой работе воспитателя старшей группы С.И.Алексеевой, слушатели курсов приобрели передовой положительный опыт работы в направлении духовно – нравственного развития, были приятно удивлены насколько педагог вложил душу, вызвав у детей и родителей восторг. В ходе мероприятия дети и родители окунулись в мир светлой Надежды. Музыка, стихи, пословицы, загадки, игры, работа в ресурсном кругу - помогли прочувствовать «Рождественское чудо».
Педагог средней группы И.А.Трунёва, продемонстрировала коллегам свой позитивный и инновационный опыт по реализации педагогической технологии «Двенадцать месяцев». Дети совместно с воспитателем, отправились в увлекательное путешествие - в «зимний лес». С помощью использования опорной схемы, ознакомились с миром дикой природы и помогли Морозу Ивановичу навести порядок в нём.
Дети, по своей натуре, - это любознательные исследователи, шаг за шагом открывающие для себя разные стороны окружающего мира. Поддержать этот здоровый интерес, поспособствовала прогулка, проведенная воспитателем старшей группы М.И.Архиповой, в виде опытно – экспериментальной деятельности, где дети почувствовали себя в роли настоящих учёных! Опыты и эксперименты произвели на детей восторг, которые надолго запомнятся им.
К подготовке и проведению открытых занятий с детьми дошкольного возраста, педагогам предъявляется ряд требований. Так, открытое занятие должно проводиться педагогами, имеющими высокий уровень научно — методической подготовки и обеспечивающими высокую эффективность воспитательно-образовательного процесса. Наши педагоги наглядно продемонстрировали свои знания, т.к. используют инновационный опыт и затрагивают актуальные проблемы в области дошкольной педагогики.
