Настройки отображения
Параметры шрифта:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
«Напоим куклу Катю чаем»
- Подробности
- Автор: Администратор сайта
- Категория: Сведения об образовательной организации
- Просмотров: 2112
«Напоим куклу Катю чаем»
Игра - ведущий вид деятельности. Во второй младшей группе происходит качественное изменение в деятельности детей. Предметная деятельность уступает ведущую роль игре.
Значимое место среди игр занимает сюжетно- ролевая игра.
Так, в группе №6 «Ромашки» педагог Т.В. Фомина вместе с детьми импровизировали сюжетно- ролевую игру «Напоим куклу Катю чаем». При этом в ходе игры она обратила внимание детей как стелить скатерть, расставлять посуду для чаепития, воспитывала желание ежедневно заботиться о кукле, обогащать речь детей.Педагог Т.В.Фоминой были использованы такие понятия как «чистые», «мыть», «мыльная», «вытирать», «ополаскивать в чистой воде».
Сюжетно - ролевые игры в этом возрасте способствуют: развитию интеллекта, актуализации речи, социализации, развитию творчества, воображения, умении импровизировать.
Ведь только играя свободно дети испытывают радость творчества и воплощенных желаний.
«Наблюдаем за насекомыми»
- Подробности
- Автор: Администратор сайта
- Категория: Сведения об образовательной организации
- Просмотров: 2640
«Наблюдаем за насекомыми»
Лето - удивительная пора в природе, когда красоту можно увидеть на каждом шагу, в том числе и при встрече с насекомыми. Реакция детей на насекомых неоднозначно: некоторые выражают интерес, другие испытывают страх в виде их.
Мы, воспитатели и дети, младшей группы №14 «Маленькая страна» проводим большое время на прогулке. Большой интерес дети проявляют к насекомым, им любопытно наблюдать за ними. Ребята очень мало знают о насекомых: названия, их характеристики, какую пользу и вред они приносят. Некоторые бояться безобидных насекомых, убегают от страха или норовят их раздавить.
Задача педагогов – в результате наблюдений, бесед, игр, сформировать представления о насекомых, об их разнообразии, учить выделять главные признаки, воспитывать любознательность и бережное отношение к живому.
"Крещение Руси"
- Подробности
- Автор: Администратор сайта
- Категория: Сведения об образовательной организации
- Просмотров: 1854
"Крещение Руси"
Каждый человек должен знать происхождение и историю своего народа и страны. Одним из самых важных событий, которые повлияли на судьбу и развитие христианства и многих традиций и верований в России - является Крещение Руси.
Ежегодно, 28 июля, в Русской православной церкви чтят память равноапостольного князя Владимира, а с 2010 года в России официально стала отмечаться новая памятная дата — День крещения Руси. Благодаря летописям, дошедшим до наших времен, мы знаем, что КрещениеРуси состоялось в 988 году, и связано это ключевое для русского народа событие с именем святого князя Владимира, которого церковь называла святымравноапостольным, историки — Великим, а народ ласково — ВладимирКрасное Солнышко.
Народные праздники на Руси отмечались с песнями, плясками, своеобразными ритуалами. Их проведение в наши дни дает возможность окунуться детям в мир духовного и земного бытия наших предков.
27 июля 2018 г. на базе детского сада № 174 «Микроша» города Чебоксары воспитанники с родителями детских садов № 82, 164, 174,176 окунулись в мир духовного и земного бытия предков. В ходе театрализованного преставления была раскрыта история начала Крещения Руси посредством познавательно-тематического занятия: фрагментарный просмотр мультфильма «Крещение Руси» представление художественных номеров в русском народном направлении (ведение хоровода, танец богатырей, игра на русских народных инструментах, исполнение песен) и т.д.
В заключении праздничную атмосферу завершил колокольный перезвон из расписанных собственноручно воспитанниками и их родителями глиняно-керамических колокольчиков, где каждая семья услышала свой, отличный от всех, особенный звон…
«Пионербол»
- Подробности
- Автор: Администратор сайта
- Категория: Сведения об образовательной организации
- Просмотров: 1843
«Пионербол»
Пионербол – это одна из самых интересных, динамичных и захватывающих игр с использованием мяча. Это замечательная игра воспитывает такие замечательные качества, как быстрота, сила, ловкость, выносливость. Правила игры просты и при наличии инструктора играть в нее могут воспитанники детского сада.
В рамках реализации проекта «Я выбираю спорт на базе детского сада
№ 176 прошла дружеская встреча по пионерболу среди воспитанников ДОУ №174 и ДОУ №176. Перед игрой инструктор по физической культуре МБДОУ № 176 Ирина Николаевна провела разминку с участниками команд. Команды юных спортсменов поприветствовали друг друга.
Игра была очень увлекательной, напряженной, так как до последнего было неизвестно, кто же станет победителем. Разница в очках была совсем незначительна, счет менялся в пользу то одной, то другой команды. Счет сравнялся, победила дружба!
В завершении, участники команд поблагодарили друг друга за игру. Воспитанники зарядились позитивом!
«Детям о пользе овощей и фруктов»
- Подробности
- Автор: Администратор сайта
- Категория: Сведения об образовательной организации
- Просмотров: 2337
«Детям о пользе овощей и фруктов»
Лето – прекрасная пора для пополнения витаминного запаса детей за счет свежих овощей, зелени, фруктов и ягод. С детьми старшей группы №11 ”Радуга” воспитатель Петрова Н.Н. провела беседу о пользе овощей, фруктов и ягод. Свежие овощи, зелень, фрукты и ягоды имеют значительное преимущество перед другими продуктами. Хотя, они и бедны белками (1-5%) и жирами (0,5-0,6%), но, содержат в себе большое количество углеводов, витаминов и минералов, которые так необходимы для растущего детского организма. Кроме того, свежие фрукты, ягоды и овощи содержат в себе высокое количество пищевых волокон и пектиновых веществ, способствующих нормализации работы желудочно-кишечного тракта. В группе дети рассмотрели иллюстрации с изображением овощей, фруктов и ягод,назвали их, определи их цвет, форму, указали, где они растут (фрукты, ягоды - в саду, овощи, зелень - в огороде), поиграли в д/и ”Во саду ли, в огороде”. Затем на прогулке продолжили рассматривание растущих овощей и зелени на грядках детского сада.
Тем самым, разнообразные овощи, фрукты и ягоды, которые будут входить в рацион питания ребёнка, позволят насытить его организм ценными компонентами, необходимыми для нормального развития и роста ребёнка.
